La Universidad de La Rioja vende su tamaño reducido como ventaja frente a la IA y estrena cinco titulaciones
La rectora de la Universidad de La Rioja, Eva Sanz, ha convertido la apertura del curso 2026-2027 en una defensa del tamaño reducido de la institución como ventaja competitiva frente al desafío de la inteligencia artificial. En su discurso, ha anunciado un plan de formación en IA para toda la comunidad universitaria y empresas del entorno, y ha confirmado la puesta en marcha de cinco titulaciones nuevas tras 25 años sin grados nuevos.
El tamaño como ventaja frente a la IA
Eva Sanz, rectora de la Universidad de La Rioja, afirmó en el discurso de apertura del curso 2026-2027 que "nuestro tamaño es una ventaja competitiva real frente al desafío de la inteligencia artificial". La rectora, que describió a la institución como "joven en edad, modesta en tamaño e inmensa en ambición", defendió que la presencialidad y los grupos reducidos permiten un acompañamiento cercano del estudiantado.
"Conocemos a nuestro estudiantado por su nombre, seguimos su progreso de cerca, detectamos cuándo un trabajo refleja comprensión real y cuándo refleja un atajo", aseguró Sanz. Para la rectora, "cuanto más se digitaliza el mundo, más se revaloriza lo presencial; cuanto más fácil resulta obtener una respuesta generada por una máquina, más valioso se vuelve el momento en que una profesora mira a los ojos de su alumnado y le pregunta si de verdad ha entendido lo que acaba de escribir".
La rectora considera que esta cercanía sitúa a la Universidad de La Rioja "en una posición ideal para afrontar, con rigor y sin miedo, los retos que la inteligencia artificial plantea al aprendizaje". El argumento conecta con un debate más amplio sobre cómo las universidades españolas, en su mayoría de gran tamaño, pueden garantizar que el uso de la IA no se convierta en un atajo que erosione la comprensión real.
Plan de formación en IA para universidad y empresas
En el marco de la apertura del curso, Sanz anunció la puesta en marcha de un plan de formación en inteligencia artificial dirigido a personal docente e investigador, personal técnico, de gestión y de administración, y estudiantes. A través de la Fundación General de la UR, esta formación se ofrecerá también a las empresas del entorno, "adaptada a necesidades concretas", mediante la oferta académica de microcredenciales y formación permanente.
La iniciativa busca que la IA no solo se integre en la docencia, sino también en la investigación y en la gestión universitaria. "Si la inteligencia artificial transforma la manera en que se genera, se transmite y se verifica el conocimiento, esta tiene que transformar también la manera en que lo enseñamos, la manera en que investigamos y la manera en que gestionamos esta universidad", señaló la rectora.
El plan de formación se suma a otras iniciativas de la comunidad autónoma para impulsar la economía del dato, como el nuevo centro de procesamiento de datos de la universidad, con una inversión de más de 800.000 euros, y el proyecto para la construcción del edificio II de la Facultad de Ciencias de la Salud.
Cinco titulaciones nuevas tras 25 años sin grados
La Universidad de La Rioja estrena en el curso 2026-2027 cinco titulaciones nuevas, después de 25 años sin implantar un grado nuevo. La oferta incluye el Grado en Medicina, el Grado en Tecnología del Lenguaje y tres másteres universitarios: Marketing y Emprendimiento Agroalimentario, Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y Trabajo Social en el Ámbito Sociosanitario.
La rectora justificó la ampliación de la oferta académica por "necesidades muy concretas de nuestro tiempo", en un contexto en el que la universidad riojana busca reforzar su papel en el ecosistema innovador regional. En su discurso, Sanz recordó los 68 grupos de investigación, más de 35.000 publicaciones científicas y 800 tesis defendidas en la andadura de la institución.
La rectora también puso cifras al esfuerzo inversor en ciencia: el 95% de la producción científica en España es generada por las cincuenta universidades públicas, mientras que el apoyo económico en ciencia es menor que en países del entorno, con un 0,75% del PIB frente al 1,5% de Francia. No obstante, agradeció el apoyo del Gobierno de La Rioja para infraestructuras y equipamientos.
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